家教书分为两类:一类强调的是教育的过程,一类强调的是教育的结果。本书属于后者。本书以于智博的故事为主线,阐述一些重要的成功秘诀——通过自我发现找到自己的最佳匹配。一些无法通过考试检测的软实力在成长的道路中能起到至关重要的作用。主人公于智博留过级,考过倒数,上低级别的高中和大学,经历了各种挫折和艰难。但是从小培养的体育精神等软实力在关键时刻起了重要作用,使他转入名牌大学,进入500强企业,考上哈佛商学院MBA。27岁毕业后成为花旗银行“全球领袖计划”成员,28岁担任联想集团总裁助理。本书将使你了解,是什么原因导致担任学生会领袖的高考尖子生被世界名校拒收;重点大学毕业生为什么会在职场失利。本书将使你思考,如何培养或成为有后劲的人才。于智博三次参力DGMAT考试的经历极其耐人寻味,值得身处应试教育中的每个人深思!
中东问题特别是巴以问题是国际关系中的热点问题,中东政治亦是世界政治的缩影。2023年的新一轮巴以冲突,把世界人民的视线从俄乌战场上拉回到中东战场上。当今的“巴以冲突”其实只是昔日“阿以冲突”的一部分。从80年代至今的“巴以冲突”,不过是早年“阿以冲突”的延续。阿以冲突问题是20世纪中持续时间最长,最难解决的一个影响面很广的地区问题,它是中东地区动乱的一个重要根源。从20世纪40年代开始,阿拉伯国家和以色列因为领土争端,打打停停几十年。到了70年代末,阿以大规模战争结束,取而代之的是巴解游击队与以色列间的冲突。换言之,从 1897 年第一次世界犹太复国主义代表大会算起,阿以冲突持续一百多年。以色列建国后,阿拉伯国家与以色列之间的矛盾激化。自1948年至1982年,阿以之间接连爆发了四次阿以战争,阿以之间的边境冲突和阿拉伯被占领土爆发的反以斗争难以计数。阿以问题的核心是巴勒斯坦问题。巴勒斯坦和以色列,这两个在历史长河中屡次交锋。一片土地,两个民族,两个国家,两个信仰,两个邻居,两个敌人,百年纷争,其复杂性非同一般,至今无解。
小说通过讲述从事妇产科工作50多年的乡村女医生姑姑的人生经历,反映新中国近60年波澜起伏的农村生育史,描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的历史过程。《蛙》是莫言酝酿十余年、笔耕四载、三易其稿、潜心打造的一部触及国人灵魂最痛处的长篇力作。小说由剧作家蝌蚪写给日本作家杉谷义人的四封长信和一部话剧构成,讲述了姑姑——一个乡村妇产科医生的人生经历,在用生动感人的细节展示乡土中国六十年波澜起伏的生育史的同时,毫不留情地剖析了当代知识分子卑微的灵魂。
浩然(1932~)当代作家。祖籍河北宝坻,生于唐山赵各庄煤矿。少时读了三年小学。1949年起从事青年团工作。1954年起任《河北日报》记者、北京俄文《友好报》记者、《红旗》杂志编辑。1964年到北京市文联从事专业创作,后任作协北京分会主席。创作出了《艳阳天》、《金光大道》、《苍生》等曾在广袤的农村产生过深远的影响、并激荡着几代人的生活的长篇巨著。《苍生》是浩然到京东通县一乡镇挂职下乡,重新与农民生活在一块,体验农民改革后的欢欣和疾苦,创作出的一部全面反映改革开放后的北方农村新面貌和思想新变化的长篇巨著,通过作品反映出基本解决了温饱问题的农民们,所面对的性和婚姻伦理问题。这部作品曾获得1990年中国大众文学学会颁发的中国大众文学特等奖,并被改编为同名电视剧播出。
水生十二岁时候,村里什么吃的都没了。水生的爸爸在田里找到了最后一根野胡萝卜,切开了给一家四口吃下去。水生的爸爸说:“再不走,全家饿死在这里了。”水生的妈妈牵着水生,爸爸背着弟弟,去城里投靠叔叔。就在这条路上水生的父母与弟弟的生死不知。二十岁那年,水生进入化工厂,生命中有了玉生、根生、复生……然后,又只剩下他一个了。老家早已凋敝,他得活着,他要为玉生,为父亲,辩认回家的路,为复生留一条回家的路……
美冠经典名著-三国演义
《围城》写于1944~1946年,诚如夏志清先生所说,他是二十世纪最伟大的一部小说,首先《围城》有一个鲜明的主题,揭示一个存在困境,故事又发生在动荡的抗战年代,小说里人物的命运随着时代迁流,真切地反映出那个战争年代的人的生存状态,有一种实实的在场感。其次《围城》最为人称道的是精彩生动的描写,一个个妙喻把作者的想像力发挥得淋漓尽致;对人物的刻画入木三分。《围城》还包含深刻的文化寓意,作者本身就是渊博的大学者,他把一些文化批判巧妙地寄寓在小说中,彰显精湛的艺术造诣。总之,《围城》是部浅的人读来有趣、深的人读来有味的伟大的小说。
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