曾国藩,中国近代史上的一位奇人。出身于普通农家的他,没有超绝的资质,却一步步走上了晚清的政治舞台;没有过人的天赋,却挽狂澜于即颓,扶大厦于将倾。内忧外患之中,他将再造江山的重担扛上了自己的肩头;水深火热之际,他将清朝中兴的责任背在了自己的身上。他在世的时候,是人人敬仰的一位名臣;辞世百余年之后,他被称为中国封建社会最后一位“完人”。毛泽东曾说:“愚于近人,独服曾文正。”蒋介石则道:“(曾国藩)足为吾人之师资。”是什么力量使得曾国藩创造了令后世感叹的成就?是命运、机遇,还是一生孜孜不倦的努力?又是什么原因让中国两位叱咤一时风云的人物对其做出了相似的高度评价?曾国藩的一生,又留下了哪些值得后人铭记与学习的珍贵遗产?这些,都是百余年来人们一直在努力探索的问题。
那是1956年夏季,毛泽东在广州市小岛宾馆召开“农业规划四十条纲要草案”讨论会,会议进行到一半时,毛泽东突然问湖南省委书记周小舟道:“湖南有个地委书记蛮不错的,你知道吗?”周小舟答:“周惠?”毛泽东说:“不是的,是一个怪姓。”周小舟愣了一下,突然说道:“啊,是华国锋。”毛泽东说:“是的。”这位华国锋是什么人物呢?居然让毛泽东印象如此深刻,而且还在会议上专门进行点名。他又有着什么样的传奇故事呢?这还得让我们从华国锋同志的履历说起。华国锋,原名苏铸,字成九,1921年出生于山西省交城县一个制革工人家庭。学生时代,他就关心国家前途命运。1937年七七事变后,他毅然投身抗日运动,1938年6月参加山西牺牲救国同盟会交城抗日游击队,走上革命道路,同年10月加入中国共产党。为表达自己抗日救亡的意愿,苏铸更名为“华国锋”。
此刻站在你面前的是晚清女皇帝、大清妖后、丧权辱国老佛爷、祸国殃民西太后的叶赫那拉氏,名杏贞的慈禧太后。她垂帘听政,表面支持光绪帝维新变革之念,以图富强,然而当变法触及自身根本权力与旧贵族利益时,她悍然发动戊戌政变,囚光绪帝于瀛台,斩杀维新志士,致变法功败垂成。她既见识过列强船坚炮利,又怀揣天朝上国残念,在甲午海战一败涂地,让北洋水师灰飞烟灭;八国联军侵华时,她先利用义和团“扶清灭洋”,后又仓皇西狩,为求自保,签下《辛丑条约》等一系列丧权辱国条约,巨额赔款、割地赔款,让古老华夏深陷半殖民地半封建社会泥沼,国家主权沦丧、百姓苦不堪言。她一生工于心计、贪恋权势,在晚清风云变幻的舞台上纵横捼阖,是影响近代中国命运走向的关键人物,却也因诸多短视、专权、误国之举,背负千古骂名。
千军易得,一将难求,中国革命事业中名将如云,涌现出了许多的军事家,其中林彪是绝对绕不开的一个名字。从黄埔军校毕业之后,林彪凭借着其绝伦的军事才能和卓越的战功从一名排长一路成长为新中国的十大元帅,在几十年的戎马生涯中,蒋介石称呼林彪为“战争的魔鬼”,而更为人所熟知的传言是斯大林愿意用15个将军换林彪,当这个消息不胫而走后无形中再度增加了林彪的传奇色彩。
王阳明(1472——1529),名守仁,字伯安,世称阳明先生,浙江宁波余姚人,我国明代著名哲学家、教育家、政治家和军事家。 王阳明在哲学上提出“致良知”、“知行合一”的命题,冲击了僵化的程朱理学,最终集“心学”之大成。“阳明心学”的思想本质是强调个性化的发展、个人意愿的尊重及个体创造力的调动,至今仍有很强的现实意义。王阳明“致良知”的思想内涵,是把一定的社会道德规范转化为人的自觉的意识和行为,强调主观立志和主体精神的力量,强调人的自我更新,倡导学习要自求自得。致良知说,包括体认和实现两个层面。体认良知是指人本身的自我修养,用现在的话来说是指人对自身的道德认知和情感的体验过程。实现良知则是指人的思想和情感见之于行为的过程,即为规范道德行为和端正人生态度的实践过程。 王阳明反对朱熹的“知先行后”说,提出“知行合一”说。他认为知之真切笃实处,即是行,行之明觉精察处,即是知。强调一念发动处便即是行,要人们在修养上防于未萌之先,克于方萌之际,重视对意念的克制工夫。 王阳明坚持我国古代儒家教育的传统,把道德教育与修养放在首位。关于道德修养的方法。王阳明早年提倡静处体悟。他认为道德修养的根本任务是“去蔽明心”,即去除物欲的昏蔽,发明本心所具有的“良知”。道德修养无须“外求”,而只要做静处体悟的功夫。晚年提出事上磨炼。他认识到一味强调静坐澄心,会产生各种弊病,容易使人“喜静厌动,流入枯槁之病”,甚至使人变成“沉空守寂”的“痴呆汉”。改而提倡道德修养必须在“事上磨炼”。主张省察克治。他主张要不断地进行自我反省和检察,自觉克制各种私欲。强调贵于改过。他认为人在社会生活中总会发生这样或那样一些违反伦理道德规范的过错,即是大贤人,也难以避免。在道德修养中,不贵无过,而贵改过。 王阳明提出“随人分限所及和益精其能”说。主张施教要照顾学生的心理发展水平。他认为一个人从婴儿到成人有其发展的阶段性,比如种植树木,须栽培得宜,从本原上用力渐渐盈科而进,才能取得成效。他提出人的资质是不同的,施教须随人分限所及,因人而异,不可躐等;人的才能也互不相同,使他们益精其能,是学校教育的重要任务。这一学说,用现在的话来说就是分层教学和发展学生个性特长,让每个学生都得到最优化发展。 王阳明在施教方法上主张乐习不倦。他竭力反对一味督责、鞭挞绳缚的教学方法,要求教学者考虑到学生乐嬉游而惮拘检的心理特点,否则就会出现学生视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见的局面。王阳明还提倡教学中要动静搭配,使学生趋向鼓舞,中心喜悦,从而乐习不倦。本书包括传奇的出生经历、顽皮的天才少年、用计谋改变继母、超出常人的志向、莫名失踪的新郎、向大儒请教学问、失败的格竹实验、正式参加科举考试、开启仕宦的生涯等内容。
刘基(1311年7月1日-1375年5月16日),字伯温,浙江青田(今浙江文成)人。元末明初政治家、文学家,明朝开国元勋。元至顺年间,刘基举进士。至正十九年(1359年),受朱元璋礼聘而至。他上书陈述时务十八策,倍受宠信。参与谋划平定张士诚、陈友谅与北伐中原等军事大计。吴元年(1367年)为太史令,进《戊申大统历》。奏请立法定制,以止滥杀。朱元璋即位后,他奏请设立军卫法,又请肃正纪纲,曾谏止建都于凤阳。洪武三年(1370年),封诚意伯,故又称刘诚意。次年赐归。刘基居乡隐形韬迹,只饮酒弈棋,口不言功。因左丞相胡惟庸诬陷而被夺禄。入京谢罪后,不久即逝世。明武宗时赠太师,谥号“文成”。刘基精通天文、兵法、数理等,尤以诗文见长。诗文古朴雄放,不乏抨击统治者腐朽、同情民间疾苦之作。与宋濂、高启并称“明初诗文三大家”。著作均收入《诚意伯文集》。刘基辅佐朱元璋平天下,计划立定,人莫能测。朱元璋多次称他为“吾之子房”。在中国民间,也流传着“三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温;前朝军师诸葛亮,后朝军师刘伯温”的说法。本书包括天才少年多磨难、隐居青田著兵书、出山废明王重创友谅、出奇兵夜袭江州、潘阳湖火烧陈友谅、巧妙劝降方国珍、严执法得罪权贵、拒绝相位举贤良、淡泊名利隐青田、遭陷害悲叹而终、刘伯温的军事思想、刘伯温论作战原则等内容。
——历史纪传体专辑——《诸葛亮篇:千古名将英雄梦|三国风云》这才是真正的诸葛亮:叹息的智圣专辑优势:1、拨开迷雾,解答你心中谜团的专题2、纪传体+史评=开启全新的音频呈现模式
以一个个真实的历史事件为镜鉴,提升自己的判断力,决策力,并从中找到安身立命的成事方法。
从黄帝轩辕到清代溥仪,中国出现了三百九十七个帝和一百六十二个国王,这五百五十九个称帝称王的头目中,约有三分之一死于非命。而帝王之死,皆是因自作孽的制度结构。在男性争权夺势的世界,政治因素高于一切。
万历十一年,25岁的努尔哈赤以十三副残甲起兵,却背负三大绝境——生母被继母毒杀,亲弟舒尔哈齐密谋夺权;叶赫部献上“亡国预言”的东哥格格;明军辽东铁骑已将他列为必杀之寇。他娶仇人之女为妻,将儿子送上祭旗台,用萨满血咒诅咒九部联军。当八旗军攻破抚顺城时,他却在赫图阿拉地宫中留下染血的密诏:“凡我子孙,永不可信叶赫女子!”然而天命十一年,这位开国之主猝然暴毙,贴身侍卫的供词写道:“大汗临终前,指着沈阳方向嘶吼——毒……”历史掩盖的,是权谋,是诅咒,还是一场跨越三十年的弑父之局。
精彩内容那是1976年10月6日,这一天的白天非常平静,但是北京城的空气中却酝酿着一股非常紧张的气氛。自从9月9日,构建新中国的伟大领袖毛主席去世之后,“四人帮”认为夺权时机到了,开始猖狂无畏,大搞反革命舆论。此时主持中央工作的华国锋为了挽救局面,于是联系中央领导,为这群野心家设下了一个巧妙的抓捕方案,以确保能够将他们全部绳之以法。10月6日19时40分,华国锋走进怀仁堂正厅,配合抓捕工作的叶剑英、汪东兴已经到了,没有寒暄,直截了当地问:“东兴同志,一切都就绪了吧?”汪东兴痛快地回答:“可以说是万事俱备。”华国锋、叶剑英、汪东兴三人站成一个品字形,时而挪动几步,时而停立相视,倾心攀谈。那天晚上是8点钟开会,结果四人帮之一的王洪文7点55分就到了。他走下高级轿车,大步跨进门来,中央预先安排的几个警卫人员随着他跟了进来。王洪文进了怀仁堂大厅以后发现不对,大厅里面只有两把座椅,一个是华国锋,一个是叶剑英,王洪文刚想说什么话,结果就被两个战士给扭起来了。王洪文还没有完全反应过来,他大声叫道:“我是来开会的,你们要干什么?”他仗着年轻,与警卫人员对抗,但很快就被扭住双手带到了正厅。王洪文一眼看到坐在那里的华国锋和叶剑英。华国锋严肃地说:“王洪文,你犯下了反党反社会主义的罪行!我代表党中央宣布,对你进行隔离审查!王洪文不由叹道:“没想到这么快!”张春桥去得晚一点,张春桥是7点57分到的怀仁堂,到了怀仁堂以后,还没见到叶剑英和华国锋,刚拐过两个弯,走廊的灯突然间灭了,黑暗中冲出几个人把张春桥紧紧地扭住了。张春桥连声喊道:“你们要干什么?”张春桥被架到大厅,他看到华国锋和叶剑英正威严地坐在那里,顿时明白了,他说:“你们凭什么抓我?”华国锋站起来,拿着事先写好的《决定》,大声念道:王洪文、张春桥你们听着:最近一个时期,王洪文、张春桥、江青、姚文元趁毛主席逝世之际,相互勾结,秘密串联,阴谋篡党夺权,犯下了一系列反党、反社会主义的罪行,中央决定对以上4人进行隔离审查。中共中央1976年10月6日
朱元璋驾崩后,明朝以一种罕见的方式踏入封建王朝关键的瓶颈期。朱元璋的第四子,被封到北平的燕王朱棣,以“靖难”为口号起兵造反,以三郡兵马对抗天下围攻三年,粮草、兵马逐步消耗,然而就在天下人都以为朱棣大势已去的时候,孤注一掷,战争迎来了出乎意料的结局,最终夺得了侄子的皇位,并自称为大明开国以来第二任皇帝。篡位的事实,一方面给朱棣带来巨大的压力,让他不停篡改史实,残暴镇压建文旧臣;但与此同时,这也给朱棣带来了巨大的动力:为了证明自己比建文更适合皇位,他励精图治,开拓进取,使得大明朝顺利渡过瓶颈期,为接下来的仁宣盛世绘制了一幅宏伟的图景。永乐朝改变了明太祖设定的皇位传承顺序,其治国理念、施政作为以及实际效果也都已与建文朝大为不同,在明朝历史上开启了一个新的时代,可以称为“新明朝”。朱棣开启的永乐王朝,改变了明太祖朱元璋按照嫡长子继承制设定的明朝帝位继承体系,从原来的在朱元璋—(朱标—)朱允炆及其子孙后代中传承,改变为朱元璋—(朱标—)朱允炆—朱棣及其子孙后代传承体系。明朝已不是明太祖的明朝,而是一个改变了皇位传承顺序的“新明朝”了。
主要讲述的是从1328年到1368年间,贫民出生的朱元璋是如何走上反元道路,又是如何率领群雄,先后打败陈友谅,张士诚和方国珍等人,从而建立大明王朝的成功逆袭史。该书以史料为基础,以年代和具体人物为主线,通过讲故事的方式,向读者娓娓道出当年朱元璋是如何率领群雄,平定天下的。该书语言生动有趣,内容丰富多彩,深受读者朋友们的喜爱。
我叫霍去病。我如日中天的青春生命,已达到满载荣誉的巅峰。躺在长安城冠军侯府邸床榻上的我,在人生的最后时光里,透过木格窗户,看见院子里那一株风雪中的蜡梅正在怒放。我的姨父大汉天子刘彻与三姨卫子夫的皇家车辇已经在风雪中渐行渐远,积雪皑皑的大地上,留下了两道深深的车辙……我从八岁开始就再也没叫过她一声娘的卫少儿抱着即将永远沉睡的我泪水涟涟。据她说,我出生在一个风雨如磐之夜。那一夜,电闪雷鸣,波涛汹涌,渔船载着我们在风雨与暗礁中穿行。我是大汉民族的儿子,出生在母亲河旁是我的骄傲与荣幸,也是我背负征战使命的最好表达!“子侯,”妻子金娥抱着不满两岁的儿子霍嬗,垂着泪站在我的病榻前,“叫爹,叫爹!”“爹……爹……”延续我生命的小家伙向我伸出胖胖的可爱的小手,含混不清地叫道。我想冲唯一的儿子笑一下,两颗泪珠却从我的眼角溢了出来。凛冽的西北风裹挟着雪花咣当一声吹开了客厅的窗户。我挣脱了卫少儿的怀抱。我披上绛红色战袍,着一身盔甲,牵着汗血马,走出冠军侯府。在风雪弥漫的大街上,我深情地吸吮着家乡这片皇天后土的清新气息。漫天飞舞的鹅毛大雪,在西北风的呼啸声中纷纷扬扬,在繁华的长安城寻找着自己生命的归宿。我绛红色的战袍在风中猎猎飘动,风雪吹打着我熟悉的城池、街道、房屋和行人,给郊外萧瑟的林木枯草披上一层毛茸茸的雪白蓑衣。一群孩子在玩打雪仗的游戏。一个白色的雪团闪电般朝我袭来。我凭着当年票姚校尉的敏捷,接住了那个雪团。孩子们一片笑闹欢呼。我捧着那块坚硬冰冷的雪团。雪团很快在我滚烫的手掌里化成一捧水,一滴滴从指缝里渗漏,掉落在脚下厚厚的积雪中。透过手掌里水的镜子,我昔日征战疆场的生涯历历在目。我的双眼却因弥漫的风雪潮湿了。战马发出青铜般苍凉的嘶鸣,载着我,迎着风雪向蓝田山方向狂奔。想起几年来短暂而辉煌的军旅人生,想起情同父子的舅舅卫青,想起同匈奴人伊稚斜大单于及其女儿火绒公主之间的爱恨情仇,想起那场阴谋,想起甘泉宫狩猎时被我从后边一箭射杀的李敢,我禁不住心潮澎湃,热泪盈眶。短短的二十四年,我的辉煌,我的耻辱,我的爱情,我的仇恨,我的悔恨,我的悲伤,都在眼前一一浮现。我感恩自己出生在一个繁荣而富强的时代。圣上在展现他富国强兵复兴我大汉民族雄才大略的同时,也让我实现了自己的英雄梦!历史见证了圣上的文韬武略,也见证了我“匈奴未灭,何以家为”的青春誓言。我马背上征战的故事,要从卧底河西焉支山那年说起。那时候,我是个英俊潇洒的少年,有一股初生牛犊不怕虎的胆气和敢于摧毁一切劲敌的强烈欲望……
历史上那些精于权术的太监,作为阉人虽然具有先天不足,难以用内外“兼收”的方式控制朝政与军政,但是他们能够用深藏不露的心计与心机来琢磨权术。他们一般就是利用吹捧、讨好、欺诈、迷信、厚黑等下流无耻手段,利用人性中的弱点,从而达到他们争权夺利不可告人的目的。弄权太监的存在,既有古代宫廷制度缺陷的原因,也有人性内在扭曲与阴暗的原因。那么,这些弄权太监怎么一步步登上高位的呢?他们又是采取什么方法获得皇帝宠信的呢?他们究竟具有哪些恶毒手段与损招呢?他们又隐藏着多少不为人知的阴谋与算计呢?他们又是怎样从飞扬跋扈到疯狂灭亡的呢?本书打破了传记和正史的羁绊,将民间传说故事与历史真实事件相结合,会带给您不一样的感受以及思考。现在就让我揭开历史的重重谜团,慢慢讲述那些弄权太监有关台前幕后鲜为人知的秘密历史吧!
刘邦是一个放荡不羁的市井小民,却在天下大乱、英雄辈出的秦朝末年脱颖而出,力挫群雄,四年鏖战,五载争锋,推翻暴秦,打败项羽,完成了一统天下的重大历史使命,创建了400多年的大汉帝国,成为中国历史上首位布衣逆袭的天子。有人说他是真命天子,有人说他是狡猾的狐狸,也有人说他运气太好。本书以刘邦的生平为主线,以丰富的史料为依据,力求正本清源,还原历史事实,为读讲述刘邦波澜壮阔的传奇一生。
吴晗先生的代表作,明朝历史读物的经典,帝王传记的巅峰巨制。
本专辑用很好有趣的的方式告诉你创造昭宣盛世的三位帝王汉昭帝、海昏侯、汉宣帝的故事,走进后汉武帝时代,了解三位帝王那段被人遗忘的传奇。本专辑有趣又有料,讲述的内容都出自正史,并非为吸引眼球而杜撰。
本专辑是汉武帝刘彻的历史传记,以详实的史料、生动的笔法,栩栩如生地展示了汉武帝传奇的一生。在创作期间,参考了王金峰、王书熙等名家作品,在此向他们表示诚挚的感谢。专辑中对于汉武帝在政治、经济、外交、民族关系上的历史功绩做了中肯的评价。希望各位听众朋友可以喜欢。
公元前179年,汉文帝刘恒踏着兄长尸骨登基,却在未央宫地砖下挖出吕雉遗留的诅咒人偶;景帝刘启为推行削藩,亲手将恩师晁错的头颅献给诸侯,却换来七国联军的‘清君侧’血旗。窦太后用黄老之术操控朝堂,贾谊的《治安策》暗藏削藩毒计,匈奴和亲公主的嫁妆箱里塞满细作名单。当长安城外的叛军高呼‘诛晁错,安天下’时,景帝抚摸着传国玉玺冷笑:‘朕要安的,从来只有刘氏江山。’史官不敢写的,是仁君之仁,本就浸透了权谋的腥膻。”